聚焦儿童需要、助推课程成长

——示范园、鼓山园开展“幼儿园课程建设”专题培训

伴随江苏省课程游戏化建设项目的深入推进，园本课程建设的重要性日益凸显。江宁示范幼儿园于2019年11月13日邀请了教研室张春珍老师开展了“幼儿园如何进行课程建设”专题培训，围绕幼儿学习、幼儿园课程以及如何进行课程建设为老师们开展了相关讲座。示范园和分园东山鼓山路园的全体教师参加了培训。

  张老师先以一个课程故事“小小城市探险家”案例开启此次培训之旅，教师们通过剖析讨论幼儿的学习方式，理解如何挖掘有价值的课程故事，如何引领孩子有效学习，对课程故事的开展有了更深的理解。                            

会上张老师强调幼儿园一日生活皆课程，要学会挖掘每个环节中所能开展的课程活动契机，形成特色符合本班幼儿的课程内容，同时资源是课程实施的载体，教师要学会分析、归纳可开发的资源种类，为课程的研究和发展提供必要的帮助。

讲座最后又分享了一篇优秀的课程故事案例，大家针对如何开展高质量的课程故事进行了又一次的讨论，通过小组的讨论和张老师的总结归纳，大家认识到课程的六要素对如何达到高质量课程影响的重要性，即课程理念、课程目标、课程内容、课程结构、课程实施和课程评价的内容与要求。高质量的课程能折射出教师的儿童观、教育观，体现出教师对幼儿兴趣需要的追随、对幼儿生活经验的关注、对幼儿学习探索的支持，反映出园所、班级对教育资源的开发与运用情况。

通过此次讲座培训活动，对我园教师挖掘、开发班本课程有了更近一步的指导和理解。对我园园本课程的构建和促进有了质的提高。让教师注重基于幼儿问题开发课程内容，注重课程开展的价值性，关注幼儿的需要、教师的支持、资源的挖掘，开发真正适合儿童发展的课程内容。

                                                  二Ｏ一九年十一月十三日