以赛促优展风采,专业提升促成长
——江宁区东山鼓山路幼儿园信息化教学实践评比活动
发布时间:2022/11/21 12:29:31 作者:校管理员 浏览量:1474次
以赛促优展风采,专业提升促成长
——江宁区东山鼓山路幼儿园信息化教学实践评比活动
为了更好地落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》精神,提高教师的教学能力和专业素养,进一步促进我园青年教师专业发展,加强幼儿园教师队伍的建设,打造出一支紧跟时代步伐、与时俱进的青年教师队伍,同时推进信息技术在教学中的实际运用,江宁区东山鼓山路幼儿园于2022年11月上旬,开展了信息化教学实践活动评比,在自己的试课磨课、专家的点评指导中,老师们互相取长补短,共促成长。
一、集体学习展示环节—各领域活动各具特色 精彩纷呈
语言领域——奇思妙想,生动有趣
姜晶晶老师执教的中班活动《小蚂蚁的美食梦》,引导幼儿通过观察画面、分析问题、大胆猜测、趣味揭秘等一系列环节,发展幼儿的语言表达能力。顾雨欣老师执教的中班活动《跑跑镇》,结合希沃白板的信息化教学手段,拓宽幼儿思维发展幼儿的想象力和语言表达能力。江珊老师执教的小班活动《大树摇一摇》,以“摘板栗”的体验和猜想故事情节贯穿始终,支持幼儿用简短的词语、短句描述自己观察到的内容,让孩子真正融入到故事情境中,充分发挥一体机的优势,在体验式、互动式阅读中促进幼儿想象力和语言表达能力的发展。陶昱霖老师执教的中班活动《小熊的尾巴》,以“动物的尾巴”为主线,孩子们通过欣赏、理解故事内容,学说句式,理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。
科学领域——收集信息,验证探究
戴子学老师执教的大班活动《动物是怎么睡觉》,幼儿在希沃白板的帮助下通过观察、讨论、分类等方式了解了各种动物的睡觉方式,感受到动物的习性与生存环境的适应关系。何蔚然老师执教的大班活动《太空之旅》,通过希沃白板、iPad等信息技术支持幼儿进一步了解神舟十三号发射、与空间站对接、航天员出舱工作等各个环节,感受航天事业的复杂与伟大。李梦婷老师执教的大班活动《指纹破案》,通过创设“科技指纹破案”的游戏情节,利用希沃白板引导幼儿“发现指纹——匹配指纹——对比指纹——完善指纹”,不断在互动中梳理信息,进而进一步了解指纹的特点和作用。
数学领域——观察分辨,注重操作
陈炜老师执教的小班活动《图形分类》,采取了现代与传统相结合的方式,首先利用电子白板的功能,生动形象表现出绘本中的动物形象,营造良好的游戏情境;其次运用电子设备可操作性功能,以个人、小组竞赛多种渠道让幼儿真正地实践体验,满足所有孩子参与的需求。周寒卿老师执教的大班活动《森林舞会》,以“森林舞会”的游戏情境,通过希沃白板创设合理的游戏化互动式情境,平板操作让幼儿自己动手操作、探究理解这一概念,充分调动幼儿的积极性。薛梦老师执教的中班活动《吃了魔法药的哈哈阿姨》,通过创设“魔法师与哈哈阿姨”的故事情境,鼓励幼儿在与希沃白板的互动中大胆操作、探索,帮助幼儿在图形拼搭中发展思维能力。
艺术领域——体验美感,大胆表现
储婧老师执教的中班美术活动《阿罗有只彩色笔》,以“放电影”的形式表现动态小人,幼儿通过观察、模仿小人的系列动作,结合粘贴的方式,进行大胆创作。王露清老师执教的大班音乐活动《狮王进行曲》,利用图片、动画、游戏等方式生动表现音乐形象和内容,幼儿通过听、看、说、画和身体动作来表达对音乐的感悟。
张鹏老师执教的大班社会活动《废纸团的旅行》,幼儿通过操作一体机对垃圾进行分类操作,了解垃圾的正确分类,引导幼儿为环境保护做一些力所能及的事情。
二、专家点评环节—全面把握领域特征,融合信息技术手段
专家评委特级教师黄莹园长和张放园长围绕教学活动中的优点与不足之处进行了专场评课,共同研讨学习,提出了宝贵的指导意见。黄园长深入浅出,通过互动游戏的方式,帮助老师们进一步把握语言活动教学中的重难点,提出了“抓一点,做到极致”的教学活动设计原则。张园长帮助老师们进一步明确了教案制定的注意点,促使青年教师们深度反思,针对科学活动的设计与组织策略分享了宝贵的经验。
本次信息化教学实践活动评比于“赛课、反思、研讨”于一体,为鼓山园的青年教师搭建了一个展示自我风采、相互交流学习的平台,达到了“以赛促教、以赛促优”的良好效果。帮助教师更好地借助信息化手段支持幼儿的发展,切实提高了教师对领域教学的把握。后期,鼓幼的老师们也将继续对本次教学活动进行反思和再调整,不断提升自身的信息化教学能力。
二O二二年十一月
撰稿:何蔚然
校对:包敏玲
编辑:姜晶晶
审核:吴思英