研读学科核心经验  夯实教研培训成效

——记区幼教科学领域研修中心组第一次活动

2020.10.20上午，在经历了一个漫长的学期后，江宁区幼教科学研修组迎接来了2020年第一次正式活动，本次活动在江宁区东山鼓山路幼儿园进行，来自区内不同园所的50名组员及鼓山路幼儿园科学教研组成员参加了研修活动。

组长包敏玲与陈婷婷、叶勤梅等六位区组核心成员先行进行了组员、组情分析，拟定了组员分组方案和、小组管理制度和集体备课制度，初步规划出本学期三次研讨活动的研究方向。

随后，组长向全体组员传达了本学期区幼儿园研修中心组组长会议精神，引领大家树立科学的、与时俱进的研修培训的态度和理念。以《乐享科学资源，开启探索之路》为题汇报了科学组之前一学期的活动情况，总结优点，反思不足，并对本学期活动的开展提出具体的要求。

接着，组长做了《在科学探究活动中培养幼儿问题解决能力》的专题分享，从幼儿科学探究与问题解决的关系、开展幼儿科学探究活动的途径与方式以及支持幼儿探究和解决问题的教育建议三个方面进行了理论结合案例的介绍，帮助组员们梳理了开展科学活动的目的，更加明晰了科学教育的核心经验。

最后，组员们进行了分组研讨，针对后面三次教研活动的内容、地点和人员分工具体制定的计划，筛选了组员们自报的活动教案，对可行性较强的教案予以了讨论和建议，为组员回园试上提供了参考。

此次研修活动梳理了研修思路，明确了教研方向，拟定了教研计划，为本学期的历次研修活动夯实了基础，做好了准备。相信，在区教师发展中心的正确引领下，通过组员们的共同努力，我们的研修活动必然会取得更为突出的成效。

                                               二Ｏ 二Ｏ年十月

江宁区幼儿园科学研修中心组第一次活动照片

组长包敏玲做《乐享自然资源，开启探索之路》的工作总结与思考

                                                                                                2020.10.20