培养科学品质   提升教学能力
                                                              ——江宁东山鼓山路幼儿园科学组教研活动
   2020年11月13日，我园科学教研组在多功能厅进行了本学期第三次教研活动,参与活动的人员是以包敏玲园长为核心指导的9位科学组组员，活动采取先听课后评课的形式，为我园教师开展科学活动搭建了学习与交流的平台，形成了相互学习，共同进步的良好氛围。
   首先观摩的是王露清老师执教的中班活动《它能吹出泡泡吗》，王老师提供了丰富的可以吹泡泡操作材料，幼儿通过直接感知材料、实际操作、亲身体验吹泡泡的过程，比较、发现了能吹出泡泡材料的共同特点。整个活动环节非常流畅，充满童趣。其次观摩的是何蔚然老师执教的大班活动《纸桥游戏》，通过纸桥设计评比的情境导入，让幼儿合作探索不同形状纸桥桥墩的承受力不同，并发现圆柱体承受力最大。幼儿在不断的实验中发现改变纸的形状，可使其的承受力产生变化。活动环节层层递进，促进幼儿的深入思考。
评课时激烈的讨论，无疑于是一场头脑风暴，每位老师都积极发言，各抒己见，大胆阐述自己的观点。组长包敏玲进行总结并给出了宝贵意见，她强调科学实验中要控制干扰因素；提供低结构的操作材料；从生活中去发现，从实验中去探索。让教师们收获颇多。
本次教研活动，进一步优化了我园科学活动的开展，让我园青年教师在交流中彼此学习，受益匪浅。