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交流学习 引领成长
——鼓山路幼儿园开展《幼儿园教师专业标准》学习活动

发布时间:2020/12/25 15:49:41 作者:校管理员 浏览量:569次

                交流学习 引领成长                

            ——鼓山路幼儿园开展《幼儿园教师专业标准》学习活动

幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,南京市江宁区东山鼓山路幼儿园于2020年12月23日下午,组织了全体教师学习《幼儿园教师专业标准》。本次学习分享活动以年级组为单位,围绕教师标准中“专业理念与师德”“专业知识”“专业能力”三个维度,展示了各自的学习成果。

小班年级组展示的是专业能力方面的内容,他们采用了知识抢答的形式。题目内容广泛,包括了环境的创设与利用、幼儿每日生活的组织与保育、幼儿游戏的支持与引导、教育活动的规划与实施等问题。面对不断抛出的题目,小班的教师们积极抢答,展现出了他们的专业能力。在本次活动中她们加强了自身的理论知识,并查漏补缺,强化了自身的能力素养。

中班年级组展示了专业知识相关的课件学习,在活动中采用了集体讨论、经验分享等形式,充分调动了教师们学习的主动性,发表着自己对专业知识的了解。在交流和探讨中,我们知道专业知识除了幼儿保育教育知识外,还要了解于幼儿发展知识,包括相关的法律法规和政策规定、掌握不同年龄幼儿身心发展特点、了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策等。当然还有一些通识性的知识是必不可免的,如自然科学和人文社会科学知识、中国教育基本情况、现代信息技术等。

大班年级组结合班级环境与班本建设,展示关于教育理念方面的内容。大一班以“贴近自然,废物利用”的教育理念,和孩子们共同创设了班级环境。以幼儿为主体创设的环境,满足了幼儿的心理和活动需求,展现了教师重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用的理念。随后,王老师针对幼儿园教师的职业道德原则等方面,结合班级的真实案例,进行了深入浅出的演讲,让老师们深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。

通过本次学习分享与交流,鼓山园全体教师在今后的工作中会以《专业标准》作为资深专业发展的基本依据,爱岗敬业,增强教师育人的责任感与使命感,不断创新,逐步提升专业素养。

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